Las razones de Stallman

El mismo Richard Stallman, padre del software libre, propone 4 razones para la utilización de software libre en educación.

La razón moral. La educación es más que aprender una materia, debería ser una formación integral de los estudiantes.

La razón educativa. El aprendizaje del software debe ser más que aprender a utilizarlo, debería presentarse retos que motiven el conocimiento a profundidad de cómo funciona. Debe trascenderse el enseñar a apretar botones.

La razón libertaria. No hay mejor forma de aprender sobre la vida en libertad que la de ejercerla. Si los estudiantes sufren porque el software libre que utilizan no está tan desarrollado como el homólogo privativo, sufrirán por su escaso desarrollo, o aprenderán a ser parte de la comunidad de desarrollo y observarán como ellos pueden contribuir a mejorar ese software.

Razón económica. La menos importante de todas las razones, aunque es la más analizada desde antes de entender el software libre. Un sistema operativo libre, como Linux, es más barato no porque no se paguen licencias, sino, porque no hay que estar constantemente reparándolo para que siga en funcionamiento.

Como ejemplo, se expone que en un colegio compran 3 PCs con Windows XP y se conectan a internet.A las dos semanas empiezan a tener problemas porque las computadoras se “pegan” y antes del mes fue necesario empezar a reinstalar el sistema por problemas con virus que pasaron por el antivirus “actualizado”.

En otro colegio, en Totoras (Santa Fe) se tiene instalado y funcionando Linux en red, como terminales conectadas a un servidor, en 15 computadoras Pentium MMX, con un servidor único, y después de muchos meses no saben que es que el sistema se “pegue”, ni reinstalar, ni los virus.